STEM Más Fuerte: El Condado de Orange Refuerza Su Compromiso con Los Estudiantes a Través del Aprendizaje de STEM
El mes pasado, Escuelas Públicas del Condado de Orange presentó el Desafío de Ciencias Biomédicas inicial, que incluyó el módulo de Ciencias Biomédicas de Project Lead-the-Way : la Pandemia del COVID-19 Era un desafío basado en la industria que consistía en pedirles a los estudiantes que asumieran el papel de un funcionario de salud pública y aportaran soluciones para la crisis de salud mundial actual.
"Participar en estas iniciativas de Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas (STEM) es una de las formas más efectivas de generar un impacto", expresó Daniella Sullivan, Administradora de Servicios de Salud del Condado de Orange , que participó como jurado de la competencia. "Como líderes, tenemos que alentar a las futuras generaciones y reconocer el talento y orientarlos ahora, antes de que vayan a la universidad".
El Alcalde del Condado de Orange, Jerry L. Demings, pronunció el discurso inaugural del evento. Los fondos para el desafío surgieron de un subsidio otorgado por la Oficina de Innovación y Tecnologías Emergentes del Condado de Orange a través de la Iniciativa de Desarrollo para la Fuerza Laboral de Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas (STEM).
La Iniciativa apoya a las organizaciones comunitarias que ofrecen formación profesional en STEM y refleja la visión del Alcalde Demings de crear un Prototipo de Comunidad Experimental del Mañana (EPCOT) ideal al proporcionar carreras profesionales innovadoras e inclusivas a nivel local para los jóvenes de nuestra comunidad.
"El Alcalde Demings tiene una visión para hacer que la comunidad sea un lugar apto para todos y, para que eso suceda, necesitamos tener una variedad de carreras profesionales para todos", manifestó Andrea Wesser-Brawner, Directora de Innovaciones y Tecnologías Emergentes. "El mejor aprendizaje de STEM ocurre en un entorno informal. Los niños, especialmente aquellos que pertenecen a comunidades desatendidas, desean resolver problemas y buscar soluciones, por lo que la exposición a STEM es sumamente importante para ellos".
Además de los $238,000 en fondos del subsidio que serán destinados a seis organizaciones en 2021, el Condado proporcionará videos en los que se destacan las oportunidades profesionales en STEM con sede en la Florida Central. Los miembros del personal del Condado con experiencia en STEM también también se contactarán con estas organizaciones como mentores, para dirigir un recorrido virtual o proporcionar recursos educativos. Junto con estos programas se presentarán varias carreras profesionales, desde técnicos/maquinistas, hasta profesionales con experiencia en medio ambiente, ciencias biológicas, ingeniería e informática.
A cambio de estos recursos, las organizaciones están obligadas a informar sobre una serie de indicadores de impacto y garantizarles a los estudiantes un acceso equitativo a estos programas. Solo en su primer año, se espera que la iniciativa pueda ofrecerles a al menos 15,000 estudiantes de escuelas de enseñanza media, escuelas secundarias y escuelas superiores situadas en el Condado de Orange un sinfín de posibilidades de carreras profesionales en STEM y brindarles a más de 750 maestros locales acceso a recursos relacionados con STEM.
"Nuestro objetivo es que los niños sepan que existen importantes carreras profesionales en STEM para su futuro y que esta región tiene mucho que ofrecer en materia de tecnología e innovación", agregó Wesser-Brawner. "Queremos presentarles a los expertos y que los niños conozcan a personas como ellos, de diferente género y origen étnico, para que se entusiasmen con las carreras profesionales en STEM".
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Las organizaciones que recibieron subsidios de la iniciativa de STEM del Condado de Orange:
Competencia Regional de Robótica de Orlando para estudiantes de escuela superior.
Organizado por la Universidad de la Florida Central, estos fondos apoyan a North American Qualifier y North American Bootcamp para la Competencia Internacional de Programación de Informática.
- Collegiate Pathways, Inc. – $35,000
El programa de Tech Sassy Girls con sede en Orlando les presenta opciones de carreras profesionales basadas en la informática a través de programas prácticos a jóvenes negras de escuelas superiores y de enseñanza media.
- Central Florida STEM Education Council – $25,000
Reúne a Acoge a miles de maestros de escuelas de kínder a 12.° grado en experiencias de inmersión en STEM para proporcionarles planes de estudio, conceptos de laboratorio y/o actividades prácticas atractivas para motivar a los estudiantes a seguir carreras en STEM.
- Florida Photonics Cluster – $10,000
Trabaja con instituciones universitarias para inspirar a los estudiantes en las oportunidades profesionales relacionadas con la fotónica.
- La Junta Escolar del Condado de Orange – $43,000
Financiación para que los departamentos de las escuelas Públicas del Condado de Orange puedan programar y prestar servicios a gran escala que promuevan especialidades en el área de STEM entre los estudiantes de escuela superior y enseñanza media.
Leyenda de la foto: [Izq.-Der.] La Administradora de Servicios de Salud, Daniella Sullivan, y la Directora de Innovaciones y Tecnologías Emergentes del Condado de Orange, Andrea Wesser-Brawner, son fotografiadas en el Desafío de Ciencias Biomédicas de Escuelas Públicas del Condado de Orange. Se desempeñaron como jurado en el Desafío de Llamada a la Acción por la Pandemia.